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峨眉山旅游學校怎么樣

來源:峨眉山旅游學校 更新時間:2021-08-24 14:17:51 在線咨詢招生老師

摘要:

北極星擇(ze)校網將給(gei)大(da)家介(jie)紹峨眉山旅游學校最新招(zhao)(zhao)生(sheng)專業有哪些、招(zhao)(zhao)生(sheng)計劃、招(zhao)(zhao)生(sheng)名額、招(zhao)(zhao)生(sheng)分數(shu)線、錄(lu)取人數(shu)、招(zhao)(zhao)生(sheng)代碼、招(zhao)(zhao)生(sheng)對象、招(zhao)(zhao)生(sheng)條件要求、學費(fei)收費(fei)標準(zhun)多少、招(zhao)(zhao)生(sheng)辦電(dian)話、招(zhao)(zhao)生(sheng)官(guan)網、資助(zhu)政策、乘車路線等信息。

開設專業(ye)

峨眉山旅游學校堅(jian)持走聯合(he)辦學和(he)校企結合(he)的路子(zi),開設了旅游服務與(yu)管(guan)(guan)(guan)理(li)、高爾夫管(guan)(guan)(guan)理(li)、機(ji)械電子(zi)、計算(suan)機(ji)應用、汽車(che)維修與(yu)美容、園林藝術、城市軌道與(yu)交通(tong)運營(ying)、物(wu)流(liu)(倉(cang)儲管(guan)(guan)(guan)理(li)方向)、物(wu)流(liu)(報(bao)(bao)關(guan)報(bao)(bao)檢(jian)方向)、學前(qian)教育(幼師(shi))、舞蹈、涉外(wai)旅游管(guan)(guan)(guan)理(li)等六(liu)大類九個專(zhuan)(zhuan)業(ye)以滿足中考學生對(dui)專(zhuan)(zhuan)業(ye)選(xuan)擇的需求。其中物(wu)流(liu)(報(bao)(bao)關(guan)報(bao)(bao)檢(jian)方向)、學前(qian)教育(幼師(shi))、舞蹈專(zhuan)(zhuan)業(ye)是(shi)普通(tong)大專(zhuan)(zhuan),涉外(wai)旅游管(guan)(guan)(guan)理(li)是(shi)精(jing)品大專(zhuan)(zhuan),歡迎(ying)初、高中畢業(ye)學生踴躍報(bao)(bao)考。

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辦學目標

峨(e)眉山旅游學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圍繞“上檔升位、做強做大(da)(da)、辦(ban)(ban)(ban)出特(te)色(se)、爭創一(yi)流”的(de)辦(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)目標,秉承(cheng)“以人為(wei)本、和(he)諧(xie)發(fa)展”的(de)辦(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)理(li)(li)念,以“學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)發(fa)展、教(jiao)師受(shou)益、學(xue)(xue)生(sheng)成(cheng)才(cai)”為(wei)指導思想,把“優秀(xiu)的(de)職(zhi)業(ye)道德、良好的(de)職(zhi)業(ye)習慣、基(ji)本的(de)職(zhi)業(ye)技能(neng)”作(zuo)為(wei)育(yu)人目標。管(guan)理(li)(li)日趨規(gui)范,教(jiao)育(yu)質量逐步提高,為(wei)社會(hui)培(pei)養(yang)了(le)(le)一(yi)批(pi)(pi)具(ju)有(you)良好職(zhi)業(ye)道德和(he)職(zhi)業(ye)技能(neng)的(de)專門人才(cai)。先(xian)后與四(si)川(chuan)農業(ye)大(da)(da)學(xue)(xue)、樂(le)山師范學(xue)(xue)院、四(si)川(chuan)廣播(bo)電視大(da)(da)學(xue)(xue)、四(si)川(chuan)理(li)(li)工學(xue)(xue)院等高等院校(xiao)(xiao)(xiao)聯合(he)辦(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)除建立與專業(ye)配套的(de)實習基(ji)地(di)外,還辦(ban)(ban)(ban)有(you)不銹鋼鑄造廠,正規(gui)劃籌建一(yi)個三星(xing)級的(de)酒店,校(xiao)(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)(xiao)聯合(he),校(xiao)(xiao)(xiao)企結(jie)合(he)為(wei)提高學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)檔次和(he)學(xue)(xue)生(sheng)專業(ye)水(shui)平(ping)創造了(le)(le)條件搭建了(le)(le)平(ping)臺。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)逐步形成(cheng)了(le)(le)自己的(de)辦(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)特(te)色(se)和(he)辦(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)風(feng)格。辦(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)十五年來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)在為(wei)社會(hui)培(pei)養(yang)了(le)(le)一(yi)大(da)(da)批(pi)(pi)合(he)格的(de)畢業(ye)生(sheng)的(de)同(tong)時(shi)也獲得(de)了(le)(le)不少的(de)榮譽(yu),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)先(xian)后榮獲了(le)(le)“樂(le)山市職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)改(gai)革(ge)創新先(xian)進(jin)單位”、“樂(le)山市校(xiao)(xiao)(xiao)風(feng)示范學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“峨(e)眉山市辦(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)水(shui)平(ping)評(ping)估優秀(xiu)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”等榮譽(yu)稱(cheng)號。

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教(jiao)學設施

“沉舟側畔千帆過(guo),病樹前頭萬木春(chun)”,我(wo)國教(jiao)(jiao)育改(gai)革(ge)(ge)的(de)(de)形勢不(bu)可阻擋地席(xi)卷神(shen)州大地,峨眉山(shan)市旅游(you)(you)學(xue)(xue)校正順(shun)應改(gai)革(ge)(ge)的(de)(de)大好(hao)形勢抓(zhua)住(zhu)國家(jia)(jia)大力(li)發(fa)(fa)展(zhan)職業教(jiao)(jiao)育的(de)(de)契機(ji),引(yin)進(jin)學(xue)(xue)校內(nei)部管(guan)理人才(cai),銳意(yi)改(gai)革(ge)(ge),奮(fen)發(fa)(fa)進(jin)取(qu),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)的(de)(de)春(chun)風(feng)正吹拂著(zhu)峨眉山(shan)市旅游(you)(you)學(xue)(xue)校的(de)(de)一(yi)(yi)草一(yi)(yi)木。全校師(shi)(shi)生喊(han)響了“以課改(gai)求發(fa)(fa)展(zhan),以質(zhi)(zhi)量(liang)求生存” 的(de)(de)口(kou)號。本學(xue)(xue)年度(du)學(xue)(xue)校狠抓(zhua)了教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊伍的(de)(de)建設,注重提高教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)(de)政治思想素質(zhi)(zhi)和教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)業務素質(zhi)(zhi),開展(zhan)了課堂教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方式(shi)的(de)(de)改(gai)革(ge)(ge)、教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)說課比(bi)賽、班級文化(hua)建設、班級風(feng)采展(zhan)示等(deng)等(deng)一(yi)(yi)系列對學(xue)(xue)生的(de)(de)思想品德(de)教(jiao)(jiao)育和知識技能教(jiao)(jiao)育活動,不(bu)斷提高教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質(zhi)(zhi)量(liang)。同(tong)時抓(zhua)好(hao)學(xue)(xue)生就業環(huan)節,做到讓(rang)學(xue)(xue)生、讓(rang)家(jia)(jia)長和讓(rang)用(yong)人單(dan)位三滿意(yi)。

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