學校介紹

四川省(sheng)蠶絲學校是(shi)省(sheng)(sheng)屬(shu)公辦(ban)國(guo)家(jia)級重點中專，坐落(luo)在中國(guo)歷史文化名(ming)城——南充。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)歷史悠久、師(shi)資(zi)雄(xiong)厚、校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)風優良，享有“百年(nian)(nian)名(ming)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，人才搖籃(lan)”的美譽。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)由原國(guo)家(jia)副主(zhu)(zhu)席(xi)、民主(zhu)(zhu)革(ge)(ge)命(ming)家(jia)張瀾先生(sheng)創建于1913年(nian)(nian)，1986年(nian)(nian)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)更名(ming)為四川(chuan)省(sheng)(sheng)蠶(can)絲(si)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，1999年(nian)(nian)四川(chuan)省(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)育(yu)廳根據四川(chuan)省(sheng)(sheng)職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)規劃布(bu)局和(he)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)專業(ye)設置的實際(ji)，同意(yi)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)在保留四川(chuan)省(sheng)(sheng)蠶(can)絲(si)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)名(ming)的同時，增掛(gua)四川(chuan)省(sheng)(sheng)服裝藝術學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)名(ming)，實行一(yi)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)雙(shuang)名(ming)。一(yi)百年(nian)(nian)多(duo)來，一(yi)大批社會(hui)賢(xian)達(da)和(he)時代精英(ying)曾(ceng)在學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)任教(jiao)(jiao)掌校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。民主(zhu)(zhu)革(ge)(ge)命(ming)家(jia)張瀾先生(sheng)和(he)蠶(can)絲(si)教(jiao)(jiao)育(yu)專家(jia)尹良瑩先生(sheng)曾(ceng)先后擔任我校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長；原四川(chuan)省(sheng)(sheng)副省(sheng)(sheng)長張秀(xiu)熟、無產(chan)階級革(ge)(ge)命(ming)家(jia)吳玉章(zhang)和(he)陸星(xing)恒、熊季光、吳載德等(deng)著名(ming)教(jiao)(jiao)授和(he)專家(jia)曾(ceng)先后在我校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)執(zhi)教(jiao)(jiao)。

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學校資(zi)源

四川省(sheng)蠶絲學(xue)(xue)校(xiao)占地(di)200余畝，建筑面積8萬(wan)(wan)余平方米。學(xue)(xue)校(xiao)環境優美(mei)，設施(shi)一流。擁有服裝實(shi)訓(xun)中心(xin)、藝術設計中心(xin)、機電數控(kong)實(shi)訓(xun)中心(xin)、汽修實(shi)訓(xun)中心(xin)、電教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)化中心(xin)等和各類實(shi)訓(xun)室共46個(ge)。圖書館藏(zang)書15萬(wan)(wan)余冊(ce)，實(shi)驗實(shi)習設備總值達4000余萬(wan)(wan)元。學(xue)(xue)校(xiao)現有教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職工(gong)144人(ren)(ren)，其中專任教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)116人(ren)(ren)。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)中具有高級(ji)講(jiang)師(shi)職稱(cheng)45人(ren)(ren)，講(jiang)師(shi)職稱(cheng)34人(ren)(ren)，碩士研究生學(xue)(xue)歷10人(ren)(ren)。受(shou)聘(pin)國(guo)家、省(sheng)、市(shi)(shi)專家庫成員(yuan)24人(ren)(ren)。近五年(nian)，有30余人(ren)(ren)次(ci)榮獲全國(guo)優秀教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育工(gong)作者、省(sheng)勞動模范、有突出貢獻的中青(qing)年(nian)拔(ba)尖人(ren)(ren)才、全紡(fang)職教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)先(xian)進(jin)個(ge)人(ren)(ren)、省(sheng)師(shi)德標兵(bing)、市(shi)(shi)先(xian)進(jin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)等光榮稱(cheng)號。目前，學(xue)(xue)校(xiao)形成了(le)以骨干(gan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)為主(zhu)體(ti)的“理(li)想高追求、師(shi)德高品(pin)位、師(shi)能(neng)高素(su)質”的“三高”教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)群體(ti)。

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辦學(xue)宗(zong)旨

四川(chuan)省(sheng)(sheng)蠶絲學(xue)校(xiao)秉承張瀾先生(sheng)科教興(xing)國、科教強民的辦學(xue)宗旨(zhi)，始終(zhong)保持了優良(liang)(liang)的職業(ye)教育(yu)傳統和(he)(he)良(liang)(liang)好(hao)的校(xiao)風(feng)，始終(zhong)堅(jian)持走(zou)教學(xue)與生(sheng)產(chan)實(shi)際(ji)相結合的道路。近(jin)(jin)十(shi)年來，學(xue)校(xiao)主(zhu)(zhu)持、參與科研課題攻關和(he)(he)實(shi)用(yong)技(ji)術(shu)開發近(jin)(jin)60項，先后派出專業(ye)教師150余(yu)人(ren)次(ci)到全省(sheng)(sheng)各(ge)地開展技(ji)術(shu)服(fu)務，培訓基(ji)層蠶桑輔導員和(he)(he)技(ji)術(shu)工(gong)人(ren)3500余(yu)人(ren)次(ci)，校(xiao)內外培訓農民工(gong)5000多人(ren)，組織編寫了農民工(gong)培訓系列教材。近(jin)(jin)十(shi)年來，學(xue)校(xiao)教師主(zhu)(zhu)編、參編各(ge)類教材40余(yu)種、講(jiang)義20余(yu)種，在各(ge)級(ji)刊物上發表和(he)(he)交流論文近(jin)(jin)千(qian)篇(pian)。

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就業保障

四川(chuan)省蠶(can)絲(si)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)注重校(xiao)(xiao)(xiao)企合作(zuo)和(he)升學(xue)(xue)就業工作(zuo)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)目前(qian)在江蘇(su)陽光集(ji)團(tuan)、浙江杉(shan)(shan)杉(shan)(shan)、雅戈(ge)爾、報喜鳥、寧波凱特機械有限(xian)公(gong)司、人本集(ji)團(tuan)、安微(wei)奇瑞汽車有限(xian)公(gong)司、四川(chuan)品信汽車有限(xian)公(gong)司、深圳仙朗皮(pi)具、廣東(dong)華尼皮(pi)具有限(xian)公(gong)司等(deng)數十(shi)個企業建(jian)立了(le)(le)實習和(he)就業基地；與成(cheng)都紡織(zhi)高(gao)等(deng)專科學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、四川(chuan)交通職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)、四川(chuan)財經職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)、三亞航空學(xue)(xue)院(yuan)、四川(chuan)建(jian)筑職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)、重慶師(shi)范大學(xue)(xue)、西華師(shi)大、蘇(su)州大學(xue)(xue)等(deng)數十(shi)所高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)簽訂(ding)了(le)(le)學(xue)(xue)生(sheng)聯合培養(yang)協(xie)議，為學(xue)(xue)生(sheng)升學(xue)(xue)創造通徑。

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