重(zhong)慶(qing)水利電力職業技術(shu)學院(yuan)好(hao)不好(hao)

重慶水利電力職業技術學(xue)院(yuan)成(cheng)立于(yu)1964年(nian)的一所公辦性質的本科(ke)院(yuan)(yuan)校(xiao)，至(zhi)今已經(jing)有將近70年(nian)的辦學(xue)(xue)歷史，教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)歷史還(huan)是(shi)(shi)比較悠久的，在這個(ge)過程(cheng)中學(xue)(xue)校(xiao)不斷(duan)(duan)的累積教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)經(jing)驗，不斷(duan)(duan)的改(gai)善教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)管理(li)制度，最終制成(cheng)了(le)一套適合學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)而(er)且成(cheng)效明顯的管理(li)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)制度。目前(qian)學(xue)(xue)校(xiao)的占地(di)面(mian)積936畝，在校(xiao)師(shi)生(sheng)(sheng)進8000名(ming)，開(kai)設(she)(she)了(le)本科(ke)、專(zhuan)科(ke)專(zhuan)業(ye)共有40多個(ge)，就(jiu)這樣學(xue)(xue)校(xiao)規模也(ye)不算(suan)小了(le)，在同(tong)類(lei)型的院(yuan)(yuan)校(xiao)中也(ye)是(shi)(shi)名(ming)列前(qian)茅的。而(er)且學(xue)(xue)校(xiao)的師(shi)資力量和(he)硬(ying)件設(she)(she)施都是(shi)(shi)采(cai)用的一流水準，每(mei)年(nian)都會(hui)向社(she)會(hui)培養出大量的專(zhuan)業(ye)型人才，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)們在就(jiu)業(ye)單(dan)位的評價也(ye)非常高(gao)，深受社(she)會(hui)的喜歡。就(jiu)是(shi)(shi)因(yin)為這些優秀的表現，獲(huo)得了(le)重(zhong)慶市級骨(gu)干高(gao)職院(yuan)(yuan)校(xiao)建設(she)(she)單(dan)位、全國水利(li)高(gao)等職業(ye)教(jiao)(jiao)育示范院(yuan)(yuan)校(xiao)等多個(ge)榮譽稱號。

師資力量怎(zen)么(me)樣

說到學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)實力，師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)資力量是不(bu)能(neng)錯過的(de)(de)一(yi)個(ge)關(guan)注點。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)之所以能(neng)夠培養出(chu)那么多優秀的(de)(de)專業(ye)(ye)人(ren)(ren)才，跟(gen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)專業(ye)(ye)職業(ye)(ye)能(neng)力和(he)辛(xin)勤(qin)付(fu)出(chu)是離不(bu)開(kai)的(de)(de)，今天小編就(jiu)來給大家簡單的(de)(de)介紹一(yi)下學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)資力量如(ru)何。據小編了(le)(le)解(jie)(jie)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)目前的(de)(de)在職教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)有(you)510個(ge)，其中有(you)超過200人(ren)(ren)擁有(you)研(yan)究生以上(shang)(shang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷，專職教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)244人(ren)(ren)。這些教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)大多數都是由多年的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)經驗，對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)授方法都有(you)很獨(du)特(te)的(de)(de)見(jian)解(jie)(jie)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方式(shi)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)(men)都比較(jiao)能(neng)夠接受(shou)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)內的(de)(de)老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)和(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生們(men)(men)的(de)(de)關(guan)系大多都很好，平時課間也能(neng)聽(ting)到他們(men)(men)在討(tao)論(lun)問題的(de)(de)身影，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習氛圍濃厚(hou)。通過學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生和(he)老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)共(gong)同(tong)努力讓學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)每年的(de)(de)專業(ye)(ye)就(jiu)業(ye)(ye)率(lv)達到了(le)(le)98%以上(shang)(shang)，非(fei)常(chang)令人(ren)(ren)自豪(hao)的(de)(de)成績(ji)。

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