? 在(zai)選(xuan)擇(ze)學校(xiao)(xiao)的(de)過程中是(shi)(shi)很(hen)艱辛的(de)，選(xuan)擇(ze)一(yi)所不錯(cuo)的(de)學校(xiao)(xiao)也是(shi)(shi)需要(yao)費很(hen)多精力和時間的(de)，在(zai)選(xuan)擇(ze)學校(xiao)(xiao)的(de)時候(hou)會考(kao)慮專業(ye)(ye)(ye)，在(zai)選(xuan)擇(ze)專業(ye)(ye)(ye)的(de)時候(hou)也會根據需要(yao)就(jiu)讀的(de)專業(ye)(ye)(ye)來(lai)找(zhao)到(dao)適(shi)合自(zi)己的(de)學校(xiao)(xiao)，因(yin)為，有些專業(ye)(ye)(ye)在(zai)不同的(de)學校(xiao)(xiao)，有些有這個專業(ye)(ye)(ye)，有些沒有這個專業(ye)(ye)(ye)。

? 成都針灸學校在專(zhuan)業(ye)這一塊(kuai)呢，分為五年高職(zhi)專(zhuan)業(ye)和三年制中專(zhuan)專(zhuan)業(ye)，這個(ge)主要根據(ju)學生自己的情況，和成(cheng)都針(zhen)灸(jiu)學校的錄取標準來進行選(xuan)(xuan)擇，選(xuan)(xuan)擇學校和專(zhuan)業(ye)都是相(xiang)輔(fu)相(xiang)成(cheng)，不是單方面就可以決定的。

一、五年制高職院校(xiao)

1，護理專業（五年）

? 護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)專業培(pei)養目標(biao)：培(pei)養系統(tong)掌握中西醫基(ji)礎(chu)理(li)(li)(li)論(lun)、基(ji)礎(chu)護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)理(li)(li)(li)論(lun)和護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)技術，從事臨床護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)、社區護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)、康復和老年護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)的護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)技術人(ren)才，健(jian)康管理(li)(li)(li)等基(ji)礎(chu)技術具有中醫特色。

? 護(hu)理(li)(li)(li)(li)專業課(ke)程：人體解剖學(xue)組胚胎學(xue)、生理(li)(li)(li)(li)學(xue)、生物(wu)化(hua)學(xue)、病(bing)原微生物(wu)與免(mian)疫(yi)學(xue)、病(bing)理(li)(li)(li)(li)學(xue)、藥理(li)(li)(li)(li)學(xue)、健康評估、中(zhong)醫(yi)基(ji)礎、護(hu)理(li)(li)(li)(li)基(ji)礎、內科護(hu)理(li)(li)(li)(li)、外(wai)科護(hu)理(li)(li)(li)(li)、婦產(chan)科護(hu)理(li)(li)(li)(li)、兒科護(hu)理(li)(li)(li)(li)、社區(qu)護(hu)理(li)(li)(li)(li)、護(hu)理(li)(li)(li)(li)心理(li)(li)(li)(li)學(xue)、，中(zhong)醫(yi)護(hu)理(li)(li)(li)(li)、中(zhong)醫(yi)養(yang)生、針灸、按摩(mo)、英語、計算機應用基(ji)礎等。

? 護(hu)理(li)(li)(li)專(zhuan)業職業方向：各級醫療預(yu)防保健機構(gou)、社區衛(wei)生服務(wu)中心（站）、保健中心和養老機構(gou)，從事臨床護(hu)理(li)(li)(li)、社區護(hu)理(li)(li)(li)、康復護(hu)理(li)(li)(li)、老年護(hu)理(li)(li)(li)、健康管理(li)(li)(li)等相關崗位。

2，中醫學（五年）

? 中(zhong)醫(yi)學專業(ye)培養目標：培養具有(you)良(liang)好職業(ye)道德、中(zhong)醫(yi)藥(yao)基(ji)礎理論知識和中(zhong)醫(yi)藥(yao)操作技術的中(zhong)醫(yi)藥(yao)技術人才，為中(zhong)醫(yi)藥(yao)的生產、檢驗、經營和管理服(fu)務。

? 中醫(yi)學專業(ye)專業(ye)課程：中醫(yi)基礎理論、中藥(yao)(yao)、處(chu)方集(ji)、藥(yao)(yao)理學、藥(yao)(yao)用植物學、中藥(yao)(yao)鑒定(ding)、中藥(yao)(yao)加工、中藥(yao)(yao)調(diao)配、中藥(yao)(yao)制(zhi)劑(ji)、中藥(yao)(yao)化學、，中藥(yao)(yao)制(zhi)劑(ji)分析等。

? 中(zhong)醫學專業(ye)(ye)職業(ye)(ye)定(ding)位：各級(ji)醫療機構、中(zhong)藥(yao)(yao)加(jia)工(gong)企業(ye)(ye)、藥(yao)(yao)品(pin)(pin)生產企業(ye)(ye)、藥(yao)(yao)品(pin)(pin)經營(ying)企業(ye)(ye)等單位從事中(zhong)藥(yao)(yao)處方調配、中(zhong)藥(yao)(yao)制劑生產、飲片加(jia)工(gong)、，中(zhong)藥(yao)(yao)鑒定(ding)、中(zhong)藥(yao)(yao)質量(liang)檢(jian)驗、藥(yao)(yao)品(pin)(pin)管理、企業(ye)(ye)管理等工(gong)作。

3，康復治療技術（五年）

? 康(kang)(kang)(kang)復治療(liao)技(ji)術培養(yang)目標：培養(yang)以(yi)各級二(er)級及其他醫療(liao)康(kang)(kang)(kang)復機(ji)構為主，能從事康(kang)(kang)(kang)復功(gong)能評(ping)估(gu)和(he)物理治療(liao)（骨科康(kang)(kang)(kang)復、神經康(kang)(kang)(kang)復、心肺康(kang)(kang)(kang)復）、職業治療(liao)、言語康(kang)(kang)(kang)復、康(kang)(kang)(kang)復、康(kang)(kang)(kang)復等工作的高(gao)素(su)質技(ji)能型專業人才，修復和(he)矯(jiao)形外科等。

? 康復(fu)治療(liao)技(ji)(ji)術(shu)專業課程：人體(ti)解剖學(xue)(xue)(xue)、生理學(xue)(xue)(xue)、病(bing)(bing)理學(xue)(xue)(xue)和病(bing)(bing)理生理學(xue)(xue)(xue)、藥理學(xue)(xue)(xue)、診斷學(xue)(xue)(xue)基礎、運動(dong)學(xue)(xue)(xue)基礎、中(zhong)醫(yi)基礎、臨床疾(ji)病(bing)(bing)概述、醫(yi)學(xue)(xue)(xue)影像學(xue)(xue)(xue)、康復(fu)醫(yi)學(xue)(xue)(xue)概論、康復(fu)評估技(ji)(ji)術(shu)、運動(dong)治療(liao)技(ji)(ji)術(shu)、物理因子治療(liao)技(ji)(ji)術(shu)、，職(zhi)業治療(liao)技(ji)(ji)術(shu)、中(zhong)國(guo)傳統(tong)康復(fu)技(ji)(ji)術(shu)、言語治療(liao)技(ji)(ji)術(shu)、疾(ji)病(bing)(bing)康復(fu)、康復(fu)工程技(ji)(ji)術(shu)等。

? 康(kang)復(fu)治(zhi)療(liao)(liao)(liao)技術職業(ye)方向(xiang)：綜合醫院康(kang)復(fu)科(ke)、骨(gu)科(ke)、針(zhen)灸科(ke)、按摩(mo)科(ke)、預治(zhi)療(liao)(liao)(liao)中心、社(she)區衛生(sheng)服務中心、專業(ye)康(kang)復(fu)機構、健康(kang)康(kang)復(fu)企業(ye)等(deng)，從事(shi)康(kang)復(fu)治(zhi)療(liao)(liao)(liao)師(shi)（治(zhi)療(liao)(liao)(liao)師(shi)）、健康(kang)經(jing)理(li)、健康(kang)按摩(mo)師(shi)或相關職位(wei)。

二(er)、三年制(zhi)中專專業

1，護理專業

? 護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)培養(yang)目(mu)標：培養(yang)能(neng)夠踐行(xing)社會主義核心價(jia)值(zhi)觀，德、智(zhi)、體、美、勞全面發展，具(ju)有(you)(you)良(liang)好的(de)(de)科(ke)學(xue)(xue)人文(wen)(wen)素質、職業(ye)(ye)(ye)道德和精益求精的(de)(de)工匠精神，具(ju)有(you)(you)扎(zha)實(shi)的(de)(de)基(ji)本文(wen)(wen)化(hua)知識(shi)(shi)，較(jiao)強的(de)(de)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)創業(ye)(ye)(ye)能(neng)力(li)和學(xue)(xue)習能(neng)力(li)，掌握(wo)護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)學(xue)(xue)、內科(ke)護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)學(xue)(xue)、外(wai)科(ke)護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)學(xue)(xue)、婦產科(ke)護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)學(xue)(xue)、兒(er)科(ke)護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)學(xue)(xue)、社區護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)學(xue)(xue)、康復(fu)護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)學(xue)(xue)、老年(nian)護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)學(xue)(xue)等基(ji)本知識(shi)(shi)，具(ju)有(you)(you)扎(zha)實(shi)的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)基(ji)礎(chu)、專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)基(ji)礎(chu)、專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)實(shi)踐技能(neng)的(de)(de)技術技能(neng)型人才，從事(shi)基(ji)礎(chu)護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)、臨(lin)床護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)、老年(nian)護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)、康復(fu)護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)、社區護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)、急(ji)診護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)等

2，中醫護理

? 中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)護(hu)理(li)(li)(li)培(pei)訓(xun)目標：貫徹國家(jia)教育、衛生工作政(zheng)策，堅(jian)持以服務為宗旨，以就(jiu)業(ye)(ye)(ye)為導向的原則(ze)，培(pei)養一(yi)定的科(ke)學文(wen)化素養、道德(de)、智力、體(ti)育、美容、勞動綜合發展，具(ju)有良好的職(zhi)業(ye)(ye)(ye)道德(de)、中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)護(hu)理(li)(li)(li)理(li)(li)(li)念，適應中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)、中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)護(hu)理(li)(li)(li)模(mo)式轉型(xing)和(he)整體(ti)護(hu)理(li)(li)(li)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)基礎(chu)理(li)(li)(li)論知(zhi)識、技能和(he)中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)、人際溝通、康(kang)復保健(jian)(jian)基礎(chu)知(zhi)識、護(hu)理(li)(li)(li)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)基礎(chu)知(zhi)識、基礎(chu)理(li)(li)(li)論、基礎(chu)技能、中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)特色、可從事臨床護(hu)理(li)(li)(li)、中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)辨證護(hu)理(li)(li)(li)、社區護(hu)理(li)(li)(li)、康(kang)復保健(jian)(jian)工作、中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)辨證護(hu)理(li)(li)(li)、護(hu)理(li)(li)(li)、護(hu)理(li)(li)(li)、中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)醫(yi)(yi)(yi)院(yuan)、綜合醫(yi)(yi)(yi)院(yuan)中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)護(hu)理(li)(li)(li)工作中(zhong)(zhong)(zhong)等技術護(hu)理(li)(li)(li)人才。

?中(zhong)醫(yi)護(hu)(hu)理(li)專(zhuan)業課(ke)程(cheng)(cheng)：公共基(ji)礎(chu)(chu)課(ke)程(cheng)(cheng)包括(kuo)思想(xiang)政治、語文(wen)、歷(li)史(shi)、數學(xue)、英語、信息技術、體(ti)育(yu)與(yu)健康、公共藝術、優秀(xiu)的中(zhong)國傳(chuan)統(tong)文(wen)化等課(ke)程(cheng)(cheng)。專(zhuan)業課(ke)程(cheng)(cheng)包括(kuo)中(zhong)醫(yi)護(hu)(hu)理(li)基(ji)礎(chu)(chu)、經(jing)絡和穴位、中(zhong)醫(yi)基(ji)礎(chu)(chu)、中(zhong)醫(yi)處(chu)方、病理(li)基(ji)礎(chu)(chu)、解剖(pou)生理(li)學(xue)、護(hu)(hu)理(li)基(ji)礎(chu)(chu)、內(nei)科護(hu)(hu)理(li)、外(wai)科護(hu)(hu)理(li)、婦產科護(hu)(hu)理(li)、兒科護(hu)(hu)理(li)、中(zhong)醫(yi)特色護(hu)(hu)理(li)技術等。

? 中(zhong)醫護(hu)理(li)職業定(ding)位(wei)(wei)：綜合醫院臨床護(hu)士；社區(qu)基層醫療衛(wei)生機構(gou)的社區(qu)護(hu)士；老(lao)(lao)年醫療服(fu)務(wu)中(zhong)心的老(lao)(lao)年護(hu)士；衛(wei)生服(fu)務(wu)相(xiang)關企業和政(zheng)府部門擴大衛(wei)生管理(li)和護(hu)士崗位(wei)(wei)。

3，中醫學專業

? 中醫學專業(ye)(ye)培(pei)訓(xun)目標：本專業(ye)(ye)培(pei)養社會主義核(he)心價值(zhi)觀(guan)的(de)(de)實踐，道德、智力、身體、美(mei)、勞動(dong)綜合發展，具有(you)良好的(de)(de)科(ke)學和(he)人(ren)文素(su)質(zhi)，職業(ye)(ye)道德和(he)卓越的(de)(de)工匠精神，扎實的(de)(de)文化(hua)基礎知(zhi)識，較強的(de)(de)就業(ye)(ye)和(he)創(chuang)業(ye)(ye)能(neng)力和(he)學習能(neng)力，掌(zhang)握中醫和(he)臨床醫學的(de)(de)基本知(zhi)識，具有(you)常見(jian)病、常見(jian)病治療(liao)和(he)健(jian)康(kang)(kang)(kang)管(guan)理能(neng)力，從(cong)事中醫按摩、健(jian)康(kang)(kang)(kang)按摩、預(yu)防(fang)保健(jian)、中醫健(jian)康(kang)(kang)(kang)指導(dao)和(he)健(jian)康(kang)(kang)(kang)宣(xuan)傳教(jiao)育技術技能(neng)。

? 中(zhong)醫(yi)(yi)學專業(ye)專業(ye)課程：中(zhong)醫(yi)(yi)基(ji)礎(chu)理(li)(li)論、中(zhong)醫(yi)(yi)診(zhen)斷、中(zhong)醫(yi)(yi)、處(chu)方、解剖(pou)、生理(li)(li)、診(zhen)斷基(ji)礎(chu)、藥理(li)(li)學、中(zhong)醫(yi)(yi)內科(ke)、中(zhong)醫(yi)(yi)外(wai)科(ke)、西醫(yi)(yi)、西醫(yi)(yi)外(wai)科(ke)等課程。

? 中(zhong)醫(yi)(yi)學專業職業面向(xiang)：中(zhong)醫(yi)(yi)技(ji)術人員(yuan)、健康(kang)管(guan)理師(shi)、健康(kang)按(an)摩師(shi)、中(zhong)醫(yi)(yi)臨床助理師(shi)、健康(kang)管(guan)理師(shi)、健康(kang)服務等崗位群(qun)。

4，中醫康復技術專業

? 中(zhong)醫(yi)(yi)康復(fu)技(ji)(ji)術(shu)專業培訓目標：培養(yang)社會主(zhu)義核心價值觀的(de)(de)實(shi)踐，道德、智力(li)、身體、美麗、勞動的(de)(de)全(quan)面發展，具有良好的(de)(de)科學和人文素質，職業道德和卓越(yue)的(de)(de)工(gong)匠精神，扎(zha)實(shi)的(de)(de)文化基礎知識(shi)，較(jiao)強的(de)(de)就業和創業能力(li)和學習(xi)能力(li)，掌(zhang)握中(zhong)醫(yi)(yi)康復(fu)、康復(fu)心理學、健康管理和咨詢知識(shi)，具有按摩治療(liao)(liao)、艾(ai)灸治療(liao)(liao)、拔火罐治療(liao)(liao)、康復(fu)評估、康復(fu)治療(liao)(liao)、從事中(zhong)醫(yi)(yi)康復(fu)、健康調理、中(zhong)醫(yi)(yi)體質評價等技(ji)(ji)術(shu)技(ji)(ji)能。

? 中醫康復(fu)技(ji)術(shu)專業專業課(ke)程：中醫基(ji)礎(chu)、解(jie)剖生(sheng)理學、康復(fu)醫學基(ji)礎(chu)、經絡穴位、康復(fu)評估技(ji)術(shu)、艾灸(jiu)罐技(ji)術(shu)、康復(fu)治療技(ji)術(shu)、按摩技(ji)術(shu)、臨(lin)床康復(fu)技(ji)術(shu)、傳統(tong)技(ji)術(shu)、兒(er)科按摩、社區康復(fu)等(deng)課(ke)程。

? 中醫康(kang)(kang)復(fu)技(ji)術(shu)專業(ye)職(zhi)(zhi)業(ye)定位：中醫技(ji)術(shu)人員、康(kang)(kang)復(fu)技(ji)術(shu)人員、健(jian)康(kang)(kang)調理師、健(jian)康(kang)(kang)管理師、按摩(mo)治(zhi)療、健(jian)康(kang)(kang)按摩(mo)、康(kang)(kang)復(fu)治(zhi)療、健(jian)康(kang)(kang)管理等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)組(zu)。

5，中醫養生保健專業

? 中(zhong)(zhong)(zhong)醫養(yang)生保(bao)健專業(ye)(ye)培訓目標：培養(yang)社會主義(yi)核心價值觀的(de)實踐，道德、智力(li)、身體、美、勞(lao)動全面發展，具有(you)(you)良(liang)好(hao)的(de)科學和人文(wen)素質，職業(ye)(ye)道德和卓越(yue)的(de)工匠精神(shen)，扎實的(de)文(wen)化基(ji)礎知識，就業(ye)(ye)和創業(ye)(ye)能(neng)(neng)(neng)力(li)強，學習(xi)能(neng)(neng)(neng)力(li)強，掌握中(zhong)(zhong)(zhong)醫基(ji)礎、健康(kang)管理、中(zhong)(zhong)(zhong)醫適宜技術(shu)、保(bao)健技術(shu)等知識，具有(you)(you)健康(kang)狀況(kuang)評價、亞健康(kang)狀況(kuang)和慢性疾病調節、保(bao)健、保(bao)健、保(bao)健等能(neng)(neng)(neng)力(li)，可從事健康(kang)咨詢管理、中(zhong)(zhong)(zhong)醫保(bao)健、中(zhong)(zhong)(zhong)醫保(bao)健等技術(shu)技能(neng)(neng)(neng)。

? 中醫養(yang)生(sheng)保(bao)健專業專業課(ke)程(cheng)：中醫基礎(chu)、解剖生(sheng)理學、經(jing)絡(luo)穴位(wei)、按摩(mo)技(ji)術(shu)、中醫健康(kang)導論、健康(kang)按摩(mo)技(ji)術(shu)、灸法、罐裝技(ji)術(shu)、中醫健康(kang)康(kang)復技(ji)術(shu)、傳統技(ji)能、健康(kang)管理等課(ke)程(cheng)。

? 中醫養(yang)生(sheng)保健(jian)(jian)專業(ye)職業(ye)面向：健(jian)(jian)康(kang)按摩師、健(jian)(jian)康(kang)調理(li)師、芳(fang)香保健(jian)(jian)師、健(jian)(jian)康(kang)咨詢、健(jian)(jian)康(kang)服務(wu)、健(jian)(jian)康(kang)服務(wu)等崗(gang)位群。

??

? 以上就是關于“成都針灸學校有哪些專業 適合女生專業”的(de)(de)全(quan)部內容，這些專(zhuan)(zhuan)業(ye)都是適(shi)合女(nv)生學(xue)(xue)習的(de)(de)，選(xuan)擇(ze)了(le)一個專(zhuan)(zhuan)業(ye)就(jiu)需(xu)要用心(xin)去學(xue)(xue)好這個專(zhuan)(zhuan)業(ye)的(de)(de)相關知識和相關的(de)(de)技能(neng)，現在的(de)(de)就(jiu)業(ye)市(shi)場也是需(xu)要有(you)能(neng)力(li)，有(you)實(shi)力(li)的(de)(de)學(xue)(xue)生來適(shi)合崗位(wei)的(de)(de)需(xu)求。

? 如果對(dui)(dui)學校和專(zhuan)(zhuan)業方(fang)面的問題(ti)，可(ke)以(yi)咨詢(xun)在線(xian)老師，免(mian)費(fei)獲取(qu)解(jie)答問題(ti)的機(ji)會，讓自(zi)(zi)己對(dui)(dui)學校更了解(jie)，讓自(zi)(zi)己對(dui)(dui)專(zhuan)(zhuan)業更明白專(zhuan)(zhuan)業所學知識(shi)點。

除非注(zhu)明(ming)，否則均為本(ben)站原創(chuang)文(wen)章，禁止任何形式轉載(zai)

找學校查信息都關注【升學貓】公眾號，校(xiao)方合作信息更(geng)全更(geng)準更(geng)及時！初中生找學校(xiao)、高中生找學校(xiao)、中職升大專、職高升大專、沒讀書(shu)了學技術……你(ni)想了解的 升學貓(mao)一(yi)(yi)一(yi)(yi)為你(ni)免費解答。