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五年制大專備受初中畢業生青睞的原因

來源:成都藝術職業學院 更新時間:2020-06-25 21:34:01 在線咨詢招生老師

摘要:

隨著我國教育制(zhi)度的(de)不斷改(gai)革(ge),五(wu)年一(yi)(yi)貫(guan)制(zhi)大專這種新興的(de)教育模式備受初中(zhong)畢(bi)(bi)業生和家長的(de)青(qing)(qing)睞(lai)。那(nei)么,五(wu)年一(yi)(yi)貫(guan)制(zhi)大專備受初中(zhong)畢(bi)(bi)業生青(qing)(qing)睞(lai)的(de)原因有哪些呢(ni)?

? 隨著我國教育制度的不斷改革,五年一貫制大專這種新興的教育模式備受初中畢業生和家長的青睞。那么,五年一貫制大專備受初中畢業生青睞的原因有哪些呢??

一、證書(shu)國(guo)家認(ren)可

 “五年一貫制大專”又稱“初中起點大專教育”或“五年制高職專科”,是一種新興的高等教育模式。參加“五年一貫制大專”教育的學生在初中畢業的基礎上,用兩年時間學習中職階段的課程,再用三年時間學習大專課程,獲得國家承認的學歷;是為了實現廣大初中畢業生由于某些原因不能直接升入高中或想跨過高中直接上大學的愿望,是針對初中畢業生直接上大學的專項政策。學生畢業后由所在院校頒發國家承認畢業證書,進而獲得參加公務員考試或進入國家事業單位等機會。并且還可以學習到在高中學不到的技能,比如社會熱門的航空專業,高鐵專業,會計等,

嶄新的教室環境.jpg

二、節省時間

? 五年(nian)(nian)一(yi)(yi)(yi)貫制大專教育(yu)(yu)相對于傳統(tong)(tong)教育(yu)(yu)更節約時間(jian)。針(zhen)對部分初中(zhong)(zhong)畢業生(sheng)(sheng)及家長提出的(de)(de),初中(zhong)(zhong)畢業生(sheng)(sheng)越過高中(zhong)(zhong)直接(jie)上五年(nian)(nian)一(yi)(yi)(yi)貫制大專,會不(bu)會引起拔苗助長的(de)(de)問題(ti)。其實五年(nian)(nian)一(yi)(yi)(yi)貫制大專教育(yu)(yu)并不(bu)是放棄高中(zhong)(zhong)課程,而是采用了(le)(le)科學(xue)(xue)的(de)(de)方法安(an)排課程,確保了(le)(le)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)有效(xiao)性和連(lian)續性。從而提高學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)興趣,提升學(xue)(xue)習(xi)質(zhi)量。拋(pao)開(kai)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)高中(zhong)(zhong)最后一(yi)(yi)(yi)整年(nian)(nian)的(de)(de)復習(xi)時間(jian),這樣與(yu)接(jie)受傳統(tong)(tong)教育(yu)(yu)的(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)相比節約了(le)(le)整整一(yi)(yi)(yi)年(nian)(nian)的(de)(de)時間(jian)。?

三、節省(sheng)費用

? 初中畢(bi)業(ye)生選擇(ze)五年(nian)(nian)一貫(guan)制(zhi)大專(zhuan)(zhuan)更節(jie)省費(fei)(fei)(fei)用。當前五年(nian)(nian)一貫(guan)制(zhi)大專(zhuan)(zhuan)的學(xue)(xue)費(fei)(fei)(fei)標(biao)準與傳統教(jiao)育模式(shi)大專(zhuan)(zhuan)的學(xue)(xue)費(fei)(fei)(fei)相比(bi)少(shao)得多,整體計算五年(nian)(nian)的學(xue)(xue)費(fei)(fei)(fei)和生活費(fei)(fei)(fei)總投(tou)入(ru),與傳統教(jiao)育模式(shi)大學(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)科畢(bi)業(ye)生的總投(tou)入(ru)相比(bi)(加高中三年(nian)(nian)),可(ke)節(jie)省很大一筆(bi)費(fei)(fei)(fei)用。另外參加五年(nian)(nian)一貫(guan)制(zhi)大專(zhuan)(zhuan)教(jiao)育的畢(bi)業(ye)生可(ke)提前一年(nian)(nian)就(jiu)業(ye)并獲得工資收入(ru)。相比(bi)之下,五年(nian)(nian)一貫(guan)制(zhi)大專(zhuan)(zhuan)教(jiao)育在經濟(ji)上(shang)的優(you)勢更加明顯。

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四(si)、專業熱門(men)?

? 我們五年一貫制大專開辦的專業都是學生就業前景好的熱門專業。比如,就業人員普遍薪資較高的計算機網絡技術設計專業,國內主流設計公司設計人員平均年薪在幾十萬元人民幣,國外設計公司設計人員的薪資水平更高。另外,還有迅速發展第三產業,所帶動的音樂舞蹈表演類專業都是初中畢業生的絕佳選擇。

五、易于就(jiu)業(ye)?

? 五年一貫制(zhi)大(da)專的(de)最(zui)大(da)優勢和(he)特點在于貫通了(le)高(gao)中(zhong)(zhong)(中(zhong)(zhong)職)和(he)大(da)專的(de)課程(cheng),整體(ti)(ti)設(she)計(ji)和(he)統(tong)籌安排學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)知識、能(neng)力、素質以及技能(neng)的(de)訓練(lian)和(he)培養。初(chu)中(zhong)(zhong)畢業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)不(bu)僅(jin)可以學(xue)(xue)到與企業(ye)(ye)接軌的(de)專業(ye)(ye)技能(neng),而(er)且與傳(chuan)統(tong)大(da)專同專業(ye)(ye)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)相(xiang)比,在實際(ji)動手與操作(zuo)能(neng)力等方(fang)面更符合企業(ye)(ye)的(de)需(xu)求,在社會競爭中(zhong)(zhong)更具優勢。我校還(huan)與多家大(da)型(xing)企業(ye)(ye)長期合作(zuo),確(que)保畢業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)的(de)高(gao)就業(ye)(ye)率。

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