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鐵(tie)(tie)道(dao)(dao)(dao)車輛(liang)運用與檢修(xiu)、軌道(dao)(dao)(dao)乘務、軌道(dao)(dao)(dao)交通運營管理、軌道(dao)(dao)(dao)安全、鐵(tie)(tie)路信號(hao)等(deng)專業。

軌(gui)道(dao)(dao)交(jiao)通(tong)運(yun)(yun)營管理：本專(zhuan)業(ye)具有城(cheng)市軌(gui)道(dao)(dao)交(jiao)通(tong)運(yun)(yun)營管理專(zhuan)業(ye)知識，有較高(gao)的(de)綜合(he)素質和(he)較強的(de)城(cheng)市軌(gui)道(dao)(dao)專(zhuan)業(ye)技能。從事城(cheng)市軌(gui)道(dao)(dao)交(jiao)通(tong)運(yun)(yun)營管理生產、經營與服(fu)務(wu)工(gong)作的(de)應用型、復(fu)合(he)型專(zhuan)業(ye)技術人才。從事城(cheng)市軌(gui)道(dao)(dao)交(jiao)通(tong)運(yun)(yun)營組(zu)織、指揮和(he)管理工(gong)作，行車調度(du)指揮和(he)客運(yun)(yun)服(fu)務(wu)工(gong)作等(deng)。

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軌(gui)道(dao)車輛運(yun)營檢修：以電的知(zhi)識(shi)、技能和(he)綜合(he)職(zhi)業(ye)(ye)能力為(wei)承(cheng)托，培養(yang)具有良好(hao)的職(zhi)業(ye)(ye)道(dao)德品(pin)質(zhi)，掌握城(cheng)(cheng)市(shi)軌(gui)道(dao)交通行車組織、車輛檢修、運(yun)營服務等專業(ye)(ye)知(zhi)識(shi)，具備(bei)城(cheng)(cheng)市(shi)軌(gui)道(dao)交通機(ji)電設備(bei)，城(cheng)(cheng)市(shi)軌(gui)道(dao)交通車輛的使用(yong)、控制(zhi)、維(wei)護、維(wei)修等方面專業(ye)(ye)技能的高(gao)級應用(yong)型技術人才。

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軌(gui)道乘務：軌(gui)道運(yun)營(ying)管(guan)(guan)(guan)理(li)乘務方向培(pei)養(yang)與(yu)我國(guo)(guo)軌(gui)道運(yun)輸發展相適應的，為現代化城市提(ti)供配套的地(di)鐵運(yun)營(ying)高(gao)級綜合人才(cai)，該(gai)專業主要(yao)掌(zhang)握(wo)地(di)鐵企(qi)業戰略管(guan)(guan)(guan)理(li)、人力資源管(guan)(guan)(guan)理(li)、國(guo)(guo)際人文管(guan)(guan)(guan)理(li)、國(guo)(guo)際旅游(you)基本理(li)論與(yu)知識(shi)，注重員(yuan)素質和(he)能(neng)力開(kai)發，包括公關能(neng)力、組織能(neng)力，為國(guo)(guo)內大城市高(gao)鐵乘務、票務及動車乘務培(pei)養(yang)綜合型服務人才(cai)。

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成(cheng)都(dou)鐵路(lu)技工學(xue)校是一所(suo)經主管部門(men)備案、批準的公辦重點中等職(zhi)業(ye)學校，隸屬于世界500強企業(ye)——中(zhong)(zhong)國中(zhong)(zhong)鐵(tie)二局集團(tuan)，學(xue)(xue)校(xiao)位(wei)于(yu)中(zhong)(zhong)國西部經濟、文化中(zhong)(zhong)心，四川省(sheng)省(sheng)會城市——成都市。我(wo)校(xiao)是中(zhong)(zhong)國中(zhong)(zhong)鐵(tie)集團(tuan)指定(ding)四川省(sheng)唯一(yi)一(yi)所(suo)人才引進(jin)中(zhong)(zhong)高職院校(xiao)。學(xue)(xue)校(xiao)環境優美、設(she)施(shi)先進(jin)、配套(tao)完善。建有(you)教(jiao)學(xue)(xue)大樓、學(xue)(xue)生公寓、圖書室、形(xing)體訓練(lian)室、塑(su)膠(jiao)操場、計算機中(zhong)(zhong)心及專(zhuan)業(ye)實(shi)驗(yan)、實(shi)訓基地等教(jiao)學(xue)(xue)、生活設(she)施(shi)設(she)備(bei)。

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成(cheng)都鐵(tie)路(lu)技(ji)工(gong)學(xue)(xue)(xue)校依托(tuo)行(xing)業(ye)名企(qi)辦學(xue)(xue)(xue)，使學(xue)(xue)(xue)校培(pei)養目標、學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習目標進一步明確，學(xue)(xue)(xue)校結(jie)合行(xing)業(ye)、專業(ye)特(te)點，進一步進行(xing)教學(xue)(xue)(xue)改革，增(zeng)強學(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)針(zhen)對性(xing)和實(shi)用(yong)性(xing)。突出實(shi)踐特(te)色，強化實(shi)作(zuo)訓(xun)練，開展工(gong)學(xue)(xue)(xue)結(jie)合。采(cai)用(yong)現代學(xue)(xue)(xue)徒(tu)制教學(xue)(xue)(xue)模式，弘揚大國(guo)工(gong)匠精神。同時(shi)學(xue)(xue)(xue)校實(shi)行(xing)封(feng)閉式管理，注重學(xue)(xue)(xue)生(sheng)文化、行(xing)為習慣的(de)(de)培(pei)養，使學(xue)(xue)(xue)生(sheng)畢業(ye)后成(cheng)為企(qi)業(ye)適用(yong)的(de)(de)實(shi)用(yong)型技(ji)能人才。

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