定向培訓的原因

第一(yi)點(dian)，專業設(she)置(zhi)(zhi)豐(feng)富，能夠(gou)充分滿(man)足(zu)鐵(tie)路(lu)局對人才(cai)的需(xu)(xu)求(qiu)。必須要說的是(shi)，隨著(zhu)動車、高鐵(tie)等(deng)運(yun)輸事(shi)業的發展，不(bu)管是(shi)乘車服務，還是(shi)技術(shu)維修，都(dou)需(xu)(xu)要大量(liang)的人才(cai)，需(xu)(xu)求(qiu)量(liang)是(shi)相(xiang)當大的。成都(dou)鐵(tie)路(lu)工程學校(xiao)滿(man)足(zu)需(xu)(xu)要，設(she)置(zhi)(zhi)的專業不(bu)僅豐(feng)富，且(qie)實實在在對口，不(bu)會(hui)成為閑(xian)置(zhi)(zhi)專業，不(bu)會(hui)出(chu)現就(jiu)業的問(wen)題，保(bao)證(zheng)學生的就(jiu)業和工作。目(mu)前(qian)，很多的鐵(tie)路(lu)局運(yun)輸單(dan)(dan)位(wei)都(dou)與該(gai)校(xiao)簽訂了定向培養合(he)同，學生畢(bi)業之后可以(yi)直接進入用人單(dan)(dan)位(wei)參(can)加(jia)工作。

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第二點，三方協議的(de)(de)(de)簽訂，是對學(xue)(xue)生(sheng)權益的(de)(de)(de)保(bao)障。在(zai)進校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)時候(hou)，學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)與學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、用(yong)人(ren)(ren)單位簽訂三方協議，一式三份保(bao)存。非(fei)常值得一說的(de)(de)(de)是，三方協議里(li)面詳細的(de)(de)(de)載明(ming)了工資待遇、用(yong)人(ren)(ren)單位、違約條件等(deng)方面的(de)(de)(de)情況，是相當詳細的(de)(de)(de)，可(ke)以在(zai)最大程度上保(bao)障學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)合法權益，保(bao)證學(xue)(xue)生(sheng)畢業之后有(you)所(suo)去(qu)處(chu)，可(ke)以順利的(de)(de)(de)走上工作(zuo)崗(gang)位。由此(ci)可(ke)見，成都鐵路(lu)工程學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)是少有(you)的(de)(de)(de)專(zhuan)業定向學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。

學校介紹

成都鐵路工程學校是一所國家(jia)公辦的全日制普通中等專業學校，創建(jian)于(yu)1951年，是(shi)國家(jia)首批中等(deng)示范學(xue)校、是(shi)國家(jia)級(ji)重(zhong)點普通中等(deng)專業(ye)學(xue)校，是(shi)我國西南地區(qu)唯一(yi)的鐵路施工類中等(deng)職(zhi)業(ye)學(xue)校，是(shi)國家(jia)教育部、 建(jian)設(she)部確定的(de)建(jian)筑(zhu)行業緊缺人才培養培訓基地(di)。在近70年的辦學(xue)(xue)歷程中(zhong)，學(xue)(xue)校(xiao)培養了大批(pi)專門人(ren)才，為國(guo)(guo)家的鐵路建設和地方經濟(ji)發展(zhan)作出了重大貢獻，至今已有上(shang)萬名鐵工(gong)校(xiao)學(xue)(xue)子奮戰在(zai)祖國(guo)(guo)的萬里(li)鐵道線上(shang)。

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2017年經成(cheng)都(dou)(dou)市政府批準成(cheng)都(dou)(dou)鐵路工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)學(xue)校(xiao)整體并入成(cheng)都(dou)(dou)工(gong)(gong)貿職(zhi)業技術學(xue)院，同期在(zai)原鐵路工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)學(xue)校(xiao)的基礎上成(cheng)立了(le)成(cheng)都(dou)(dou)工(gong)(gong)貿職(zhi)業技術學(xue)院鐵道工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)系。鐵道工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)系由中專(zhuan)(zhuan)部(bu)（原成(cheng)都(dou)(dou)鐵路工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)學(xue)校(xiao)）和(he)高(gao)(gao)職(zhi)部(bu)兩部(bu)分組(zu)成(cheng)。高(gao)(gao)職(zhi)專(zhuan)(zhuan)業對(dui)應(ying)中專(zhuan)(zhuan)專(zhuan)(zhuan)業設置，從2018年(nian)開始招生后(hou)為中專學生的(de)個人成長(chang)和發展搭建起了(le)良好(hao)的(de)平臺。

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