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成都青華職業學校專業有哪些_ 就業如何

來源:成都青華職業學校 更新時間:2020-09-07 14:57:19 在線咨詢招生老師

摘要:

成(cheng)都青(qing)(qing)華職業(ye)學校專業(ye)有哪些_ 就業(ye)如(ru)何是廣(guang)大考生和家(jia)長朋友(you)們(men)十分關心的(de)(de)問題,以下(xia)是北極星擇校網(wang)為大家(jia)精心整理的(de)(de)成(cheng)都青(qing)(qing)華職業(ye)學校最好(hao)的(de)(de)熱門專業(ye)名單,供大家(jia)參(can)考。

專業(ye)情況介紹

旅(lv)游(you)服務與管理(li)專業(學校重(zhong)點骨干專業)

培養目標(biao):本(ben)專業培養具(ju)有較強的(de)漢語(yu)和英語(yu)口(kou)頭(tou)表(biao)達能力(li)(li)和人際溝通能力(li)(li),良好(hao)服務意(yi)識和較強的(de)應變能力(li)(li),具(ju)有綜(zong)合職業能力(li)(li)的(de)導游、乘務和酒店服務人員。

技能培訓(xun):辦公自動(dong)化、全國(guo)英語等級(ji)(ji)一級(ji)(ji)證(zheng)書、普通話二(er)級(ji)(ji)甲等證(zheng)書、導游等證(zheng)書、

就業方向:能從(cong)事導(dao)游、旅游服務(wu)、旅行社管(guan)理、航(hang)空、鐵路、酒店相關行業服務(wu)及(ji)管(guan)理工作(zuo)。

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數控技術應用(yong)專(zhuan)業(ye)

培養(yang)目標:培養(yang)具(ju)有良好職業道(dao)德和專(zhuan)業素質,掌握機(ji)械制造(zao)的基礎理論、能進行(xing)機(ji)械制造(zao)加工、加工質量檢測、接卸加工設(she)備設(she)備的調試、操(cao)作與維護具(ju)有較(jiao)強實際操(cao)作能力的高素質勞(lao)動者和技能型專(zhuan)業人才。

技(ji)能培訓(xun):辦(ban)公(gong)自動化、車工、鉗工、? 工、等證(zheng)書。

就業方(fang)向:從事機械(xie)加工企(qi)業的各(ge)種接卸裝(zhuang)配、調試、設備維修及保養工作。

電子應用技術專業(ye)

培養目標:具有一定的專(zhuan)業(ye)理論(lun)知識和實踐操作技能水平(ping)的電子維修(xiu)和工廠電器維修(xiu)的專(zhuan)業(ye)技術人(ren)才(cai)

就業方向(xiang):家電、通(tong)信產(chan)(chan)品生產(chan)(chan)制造、辦公(gong)自動(dong)設(she)備(bei)、信息服務等

計算機應(ying)用專業(ye)(學(xue)校(xiao)重(zhong)點骨干專業(ye))

培養(yang)目(mu)標:本(ben)專業培養(yang)具(ju)有創新精(jing)神和實踐能(neng)力(li),具(ju)備(bei)計算機及相(xiang)關設(she)備(bei)的維護與維修、網絡基礎知識(shi)、各行業應(ying)用(yong)(yong)軟件(jian)等(deng)應(ying)用(yong)(yong)能(neng)力(li)和操作(zuo)能(neng)力(li)的中等(deng)技術應(ying)用(yong)(yong)型人才。

技能培訓(xun):辦公(gong)自動化、網絡(luo)工程(cheng)師(shi)、數(shu)據(ju)庫(ku)工程(cheng)師(shi)、程(cheng)序員等證書。

就業方向:可從事計算機硬(ying)件(jian)維修、計算機軟件(jian)開發(fa)、網絡管(guan)理、網站(zhan)開發(fa)等(deng)工作

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會(hui)計專業

培養目標:培養具有良好的(de)(de)會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)職(zhi)業道德,熟悉相關法(fa)(fa)律、法(fa)(fa)規(gui),具備會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)上崗工作(zuo)所需的(de)(de)基(ji)礎(chu)理論知識,能(neng)從事(shi)會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)及其相關崗位(wei)的(de)(de)技(ji)術型專業人才。畢業后能(neng)夠加快地從事(shi)各種會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)核(he)算(suan)工作(zuo)、直至單人主(zhu)管會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)的(de)(de)初、中(zhong)級應用型專業人才。

技能(neng)培訓:取(qu)得(de)會(hui)計從(cong)業資(zi)格、中級電算化、助理會(hui)計師等證書

就業(ye)(ye)方向:會計(ji)(ji)學專業(ye)(ye)畢業(ye)(ye)生(sheng)可以在工業(ye)(ye)、商品流(liu)通企(qi)業(ye)(ye)、對外貿易、外資企(qi)業(ye)(ye)、行政(zheng)事(shi)業(ye)(ye)單位、交通運輸、旅游(you)、等(deng)(deng)行業(ye)(ye)和部門(men)從(cong)事(shi)會計(ji)(ji)、財務(wu)管理等(deng)(deng)工作(zuo);還(huan)可以到會計(ji)(ji)師(shi)事(shi)務(wu)所、稅務(wu)師(shi)事(shi)務(wu)所從(cong)事(shi)審計(ji)(ji)、納稅申報等(deng)(deng)工作(zuo)。

老年(nian)服務(wu)與管理(li)

培(pei)養目標(biao):專業培(pei)養面(mian)向各級民政部門、老年(nian)機(ji)構、老年(nian)事(shi)業產(chan)業單位、老年(nian)社(she)(she)會團體領(ling)域第一線的、從事(shi)老年(nian)事(shi)業管理(li)、老年(nian)產(chan)業經(jing)營(ying)、老年(nian)社(she)(she)團活動的報務與管理(li)工作的技能(neng)應用(yong)型人(ren)才。

技(ji)能(neng)(neng)(neng)培訓(xun):老(lao)(lao)年(nian)(nian)人生活護理(li)(li)能(neng)(neng)(neng)力(li);老(lao)(lao)年(nian)(nian)人心(xin)理(li)(li)護理(li)(li)能(neng)(neng)(neng)力(li);老(lao)(lao)年(nian)(nian)人疾病照(zhao)護能(neng)(neng)(neng)力(li);老(lao)(lao)年(nian)(nian)人休閑活動組織與策(ce)劃能(neng)(neng)(neng)力(li);養老(lao)(lao)機構經(jing)營與管理(li)(li)能(neng)(neng)(neng)力(li);老(lao)(lao)年(nian)(nian)康復保健。

就業方(fang)向:在各級(ji)養(yang)老(lao)(lao)機構(社會福(fu)利院、敬(jing)老(lao)(lao)院、老(lao)(lao)年公寓、居家養(yang)老(lao)(lao)服務中(zhong)心等(deng)、從(cong)事老(lao)(lao)年人高級(ji)生活(huo)護理(li)、康復保(bao)健等(deng)技(ji)術服務工作;在各級(ji)養(yang)老(lao)(lao)機構的行政管理(li)、護理(li)管理(li)、后勤管理(li)等(deng)崗位(wei)從(cong)事基層管理(li)工作;在社區、養(yang)老(lao)(lao)機構等(deng)處從(cong)事老(lao)(lao)年社會工作。

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成都青(qing)華(hua)職業(ye)學校就業(ye)保障

???學(xue)校擁有覆蓋全國四十(shi)多個大中城市,六(liu)百(bai)多家企業(ye)的就(jiu)業(ye)網絡,建立多個駐外辦(ban)事機(ji)構,確保(bao)畢業(ye)學(xue)生100%就業(ye)并(bing)提供終身跟蹤服務。學(xue)校堅持以“打造市(shi)場(chang)前沿緊缺(que)人才(cai),培養(yang)中高端職業(ye)技術精(jing)英(ying)”為辦學(xue)目標,以”管理(li)嚴格、教學(xue)嚴謹、收費誠(cheng)信、就業(ye)負責”為辦學(xue)特(te)點,是渴望成才(cai)的青年學(xue)子求學(xue)業(ye)、立(li)品行、練技能的理(li)想場(chang)所(suo)。

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