學校成立于1965年，其(qi)前身為成都市致民路(lu)中學。在多年的(de)教學實踐中，學校形成了(le)一整套完整的(de)教學培(pei)養模式(shi)，養成了(le)科學的(de)培(pei)養理念(nian)。

成都經濟開發區(qu)職業技術學(xue)校教育理念

成(cheng)都經濟(ji)開(kai)發職業技術學校確立了“德育為(wei)先，升學為(wei)主，理論與實踐并重”的辦學理(li)念，圍繞學生的“高考成才”，“嚴教”“樂(le)學”，注重綜(zong)合素質(zhi)，形成了對(dui)口高考、中高職銜(xian)接的人才(cai)培養和(he)創新模式。學(xue)校有(you)教學(xue)經驗豐富(fu)文化課(ke)教師、專業(ye)課(ke)教師和(he)實訓(xun)指(zhi)導教師和(he)“雙師型(xing)”教(jiao)師。同(tong)時聘請一些卓(zhuo)有成效的(de)專家(jia)學者、教(jiao)授、高級講師和企(qi)業家(jia)到學校舉辦專題講座(zuo)，全(quan)面(mian)訓(xun)練學生的(de)職業素養，提升學生的(de)就業能力。

學校培養(yang)模式

成都經濟開發區職業技術(shu)學校拆除了讀高中后考大學的“門檻”，通過數(shu)量足、素質(zhi)高、能(neng)力強的四類教師精心培養(yang)，讓(rang)學生基本上(shang)都能順利地(di)升學(xue)(xue)獲(huo)得最低專(zhuan)科(ke)學(xue)(xue)歷。

學(xue)(xue)生(sheng)入(ru)學(xue)(xue)時，可根據自(zi)身情況選(xuan)擇三(san)種專(zhuan)業(ye)班(ban)(ban)：高中起點(dian)(dian)本科班(ban)(ban)，學(xue)(xue)制(zhi)四年；高中起點(dian)(dian)專(zhuan)科班(ban)(ban)，學(xue)(xue)制(zhi)三(san)年；初中起點(dian)(dian)專(zhuan)科班(ban)(ban)，學(xue)(xue)制(zhi)四年（這與先(xian)讀3年高(gao)中再讀3年大學專科(ke)相(xiang)比(bi)，可以(yi)少用至少兩年時間、可以(yi)少花七八萬塊錢）。

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