成都鐵(tie)路(lu)技工學校地址

成(cheng)都鐵路技工(gong)學(xue)校校區地址(zhi)：成(cheng)都市(shi)金牛(niu)區馬家(jia)花(hua)園路2號(成(cheng)都(dou)鐵(tie)路(lu)技工(gong)學(xue)校)。

成都(dou)鐵路技工學校乘車路線

1、火車(che)北站：乘坐11路公(gong)交車到沙灣站下，步行至馬家(jia)花園路2號(hao)。

2、火車(che)東站：乘坐101路公交車(che)到通錦(jin)橋站下車(che)。

3、火車南站：乘坐地鐵1號線到文殊院(yuan)站(zhan)B出口(kou)，步行至江(jiang)漢路東站，換乘3路或101路公交(jiao)車(che)到通(tong)錦橋(qiao)站下車(che)。

4、五桂橋公交站：乘坐58路(lu)公交(jiao)車到蜀(shu)都大道紅星(xing)路(lu)口站，換乘3路公交車(che)到(dao)通錦(jin)橋站下車(che)。

5、茶店子公交站：乘坐4路公交(jiao)車到(dao)西月城(cheng)街站，換乘109路(lu)公交車到西體路(lu)站下車。

6、石羊(yang)場(chang)公交站：乘坐(zuo)93路到(dao)通錦橋站(zhan)下車。

7、九里堤公(gong)交站(zhan)：乘坐93路到(dao)通錦(jin)橋站(zhan)下車。

8、梁家巷汽車站：乘坐(zuo)27路公(gong)交車到沙(sha)灣站(zhan)下車，步行(xing)至馬家花(hua)園路2號。

9、十(shi)陵(ling)汽車站：乘(cheng)坐5路公(gong)交(jiao)車(che)到玉沙路站下車(che)，換(huan)乘101到通(tong)錦橋(qiao)站下車(che)。

成都鐵路(lu)技工學(xue)校簡單介紹

成都鐵路(lu)技工學校是一所經(jing)教(jiao)育(yu)主管部門(men)備案、批準(zhun)的公辦重點中等職業(ye)學校，隸屬(shu)于世(shi)界500強(qiang)企業(ye)——中(zhong)國中(zhong)鐵二局集團，學(xue)校(xiao)(xiao)位(wei)于中(zhong)國西部經濟、文化(hua)中(zhong)心(xin)，四川省(sheng)省(sheng)會城市(shi)(shi)——成(cheng)都(dou)市(shi)(shi)。我校(xiao)(xiao)是中(zhong)國中(zhong)鐵集團指定四川省(sheng)唯一一所人才引進中(zhong)高(gao)職院(yuan)校(xiao)(xiao)。成(cheng)都(dou)鐵路(lu)技工(gong)學(xue)校(xiao)(xiao)環境優美(mei)、設施(shi)先進、配(pei)套(tao)完善。建有教學(xue)大樓、學(xue)生公(gong)寓、圖書室、形體訓練室、塑膠操(cao)場、游泳池、計(ji)算機中(zhong)心(xin)及專(zhuan)業(ye)實(shi)驗、實(shi)訓基(ji)地等教學(xue)、生活(huo)設施(shi)設備(bei)。

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現(xian)有教職(zhi)工188人（其中高級(ji)和中級(ji)教師112人(ren)、國(guo)家、省(sheng)、地級優秀青年教師14人），在校中職學生總數達3300多(duo)人，學校(xiao)有33篇(pian)教研(yan)文章獲國(guo)家級獎勵(li)，53篇教研(yan)文(wen)章(zhang)獲(huo)省級獎勵。1995年被評為省級重點(dian)職業中專學(xue)校(xiao)，2004年被評為國家級重點職業(ye)中專學(xue)校。

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??成(cheng)(cheng)都鐵路技(ji)(ji)工學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)依托行(xing)(xing)業(ye)名企辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，使(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)培養目標、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)目標進一(yi)步明確，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)結合行(xing)(xing)業(ye)、專業(ye)特(te)點(dian)，進一(yi)步進行(xing)(xing)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)改革，增強學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)針對(dui)性和實(shi)(shi)用性。突出實(shi)(shi)踐特(te)色，強化(hua)實(shi)(shi)作(zuo)訓練(lian)，開展工學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)結合，同時學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)實(shi)(shi)行(xing)(xing)封閉式管理，注重(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生文化(hua)、行(xing)(xing)為(wei)習(xi)慣(guan)的(de)培養，使(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生畢(bi)業(ye)后成(cheng)(cheng)為(wei)企業(ye)適用的(de)實(shi)(shi)用型(xing)技(ji)(ji)能人才。

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